(2025) Graad 3 Huistaal Kwartaal 2 ASSESSERING
Luister en Praat
Aktiwiteit 1.1: Mondelinge resensie van ’n storie
Aktiwiteit 1.2: Luister na ’n storie en voltooi ’n Cloze-aktiwiteit
Klanke
Aktiwiteit 2.1:
Vul korrekte eindklanke in: -ng of -nk
Skryf eindklanke van woorde neer
Kies die korrekte homofoon
Vul korrekte voorvoegsels in: be-, ver-, of ge-
Aktiwiteit 2.2:
Skryf woorde met klanke wat aangeleer is
Diktee: Luister en skryf sinne neer
Lees en Begrip
Aktiwiteit 3.1: Hardop lees van ’n teks: “Die Eienaardige Sneeuman”
Aktiwiteit 3.2: Begripsvrae gebaseer op die storie volgens Bloom se taksonomie
Handskrif
Aktiwiteit 4: Skryf ’n paragraaf netjies oor in lopende skrif
Skriftelike Taalgebruik en Skryfwerk
Aktiwiteit 5.1: Skryf ’n inligtingsverslag oor die skoenlapper
Aktiwiteit 5.2: Skryf ’n resensie oor “Die Eienaardige Sneeuman”
Aktiwiteit 5.3:
Gebruik van korrekte leestekens
Verlede en toekomende tyd
Identifiseer werkwoorde en selfstandige naamwoorde
Skryf verkleinwoorde en verdeel woorde in lettergrepe
Gebruik van voornaamwoorde, voegwoorde en voorsetsels
Skryf antonieme
Anonymous (verified owner) –
Anonymous (verified owner) –
Anonymous (verified owner) –
Yolande Van Dyk (verified owner) –
… Ek sal graag wil weet wat sê julle by die skryf van sinne ….
Ons het al baie gesprekke daaroor gehad. Elke juffrou het n ander “input” daaroor, want hoe merk jy nou eintlik sinne? Ons het op n gesamentlike rubriek besluit waar ons o.a. kyk na spelling (jy kan nie vir elke fout n punt aftrek nie), aantal woorde in n sin (bv. Gr 2 moet 8 – 10 woorde in n sin gebruik) regte gebruik van leestekens, soorte sinne (gr 3) en dan kreatiwiteit (gr 2/3) gebruik meer beskrywende woorde (byv. nw). So elke sin kan maklik 2 – 3 punte tel (halwe punt per afdeling) maar dan merk almal dieselfde. Party juffouens kyk waar kan hulle n kind grind en ander gee weer te maklik punte …
Anonymous (verified owner) –
Anonymous (verified owner) –
Anonymous (verified owner) –